【摘 要】
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<正> 留学教育作为对外开放政策的一个有机组成部分,在“三中全会”以后,得到了迅猛的发展。从1978年底到1985年底,我国已向五大洲七十六个国家派遣留学生三万八千多人(包括
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<正> 留学教育作为对外开放政策的一个有机组成部分,在“三中全会”以后,得到了迅猛的发展。从1978年底到1985年底,我国已向五大洲七十六个国家派遣留学生三万八千多人(包括自费、自费公派和公派),其中,已经学成回国的有一万六千五百多人。七年间的派遣数量是“文革”前十七年派出总数的二倍多。应当如何全面评价留学教育的意义与作用,是制定正确的留学教育政策的理论依据。本文拟就留学教育对经济、政治和文化三个方面的影响进行初步的探讨,以期对我
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