构建小学英语的大课堂学习——小学中高年级主题教学范式的研究

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当前,英语教学,尤其是小学英语教学存在这样的问题:碎片化的教与学;学生对英语没有兴趣,成绩不佳;教师照本宣科,专业水平停滞不前。这样的现状无法与国家对英语教学的要求相匹配。因此,小学英语主题教学范式成了可供教师借鉴与参考的教学方法。
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