【摘 要】
：
“人类命运共同体”是习近平提出的重要新理念，它涵盖诸多重要内涵：中国特色的大战略观、新时期大国外交观、崭新的全球治理观、新型权力观、共同利益观、全新的文明观等，是一份
【基金项目】
：
本文系教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“习近平总书记‘人类命运共同体’论述教学研究”(项目批准号:16JDSZK071)阶段性成果
论文部分内容阅读
“人类命运共同体”是习近平提出的重要新理念，它涵盖诸多重要内涵：中国特色的大战略观、新时期大国外交观、崭新的全球治理观、新型权力观、共同利益观、全新的文明观等，是一份既关照现实又放眼人类未来的“中国方略”。高校思政课融入该理念教学是其使命以及马克思主义时代关切的内在要求，也是当今高校思政课国际视野教育边缘化、大学生全球意识缺失的现实需求。它有助于思政课传播中国最新主流观念，培养学生对人类社会整体和终极命运的关注，亦能有效助推大学生全球视野和世界情怀的养成。将该理念融入思政课教学，科学整合知识构架是前提，对
其他文献
随着矿井开采深度的延伸及采动影响,巷道底鼓严重,顶板和两帮来压明显,巷道修护频繁,制约了矿井正常生产。四川威远集随着矿井开采深度的延伸及采动影响,巷道底鼓严重团叙永
本文对628尾图们江马苏大麻哈鱼陆封型的一些生物学资料进行研究。结果表明鱼群由1—6龄组成，主要是2—4龄。我们首次发现雌鱼绝大多数个体(99．4％)终生不性成熟，性腺滞于Ⅱ期，故他
通过对学习型党组织与中国梦的内涵实质阐释,剖析两者的内在关系,提出中国共产党自身建设,尤其是学习型党组织建设是实现中华民族伟大复兴中国梦关键因素。只有加强学习型党
当人坐在汽车中准备启程时,却发现发动机无法启动,这是令人十分懊恼的事。本文以桑塔纳3000轿车为研究对象,以实车中的常见故障为基础,帮助汽车专业的学生学习汽车发动机不着
“慕课”作为一种全新的教育模式，是建立在后信息时代上的一种教育模式。慕课的快速发展推动着教育的发展，它主要通过网络载体和信息技术使学校课程、教学内容、学习进程、学习
苏氏mang鲶Pangasius sutchi(Fowler)，是一种原产东南亚的大型淡水鲶类，在泰国、老挝、东埔寨、马来西亚等地养殖十分广泛(Bardsch，1972；Edwards，1982；Tugsin，1982；作者，1986)。1978年
本文针对永嘉地区产生季节性负荷的原因及季节性负荷所带来的影响进行了分析,提出了解决季节性负荷几个应对措施,有效了解决了季节性负荷所带来的问题。
网箱养鱼具有流水、密放、精养、高产等特点，利用网箱内外水体交换，保持网箱内“活水”环境，给鱼类生长创造良好的条件，既能进行高密度流水养鱼，又不致于缺氧。鱼类生活在密集的网
重视社会主义道德建设,不仅是坚持以人为本的客观需要,而且也是建设和谐社会的必然要求。社会主义市场经济在繁荣发展的同时,也使人们在不同的道德行为选择中面临困境。因此,
近年来随着工业发展引起长江一些区域的严重污染．给中华鲟鱼带来很大的损害．据我们长期的调查研究表明，不少中华鲟幼鱼己患及慢性病，鳃瓣充血、味蕾破坏以及肝脏癌变等症状．这一情