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心理暗示教学法具有激发兴趣、增强自信以及提高教学效果的特殊功效，针对高校羽毛球教学开展的现状，以及在对教学方法择用方面所存在的局限性与单一性，本文对心理暗示法在高校羽毛球教学中应用的可行性进行论述与分析，旨在于为有效改变高校羽毛球教学的现状，提高教学的整体效果提供必要的借鉴与参考。
心理暗示法应用于高校羽毛球教学的可行性研究
【摘 要】
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心理暗示教学法具有激发兴趣、增强自信以及提高教学效果的特殊功效，针对高校羽毛球教学开展的现状，以及在对教学方法择用方面所存在的局限性与单一性，本文对心理暗示法在高校羽
【机 构】
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沈阳师范大学体育科学学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年1期
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