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美军教育训练思想的变革推动着在岗学习的创新发展,目前形成了个人主导和军队主导两种类型。两种类型的在岗学习各成体系,无论是在功能定位、学习内容,还是在实施形式、管理机制方面,都存在较大差异。但两者又相互衔接,将人才培养的院校教育、作战训练和自我发展三个领域融为一体。美军的在岗学习体系可启发我们以发展的视角完善“三位一体”的新型军事人才培养体系。