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随着《语文课程标准》的形成,对小学生掌握古诗的要求也不断的提高,各个学校对古诗教学也越来越重视。然而现阶段小学中年级语文古诗词教学还存在着一定的问题,不利于提高教学的质量和效率,因此,要不断的对小学中年级语文古诗词教学方法进行创新。本文主要对小学中年级语文古诗词教学中存在的问题进行深入分析,从而提出一些有效的教学策略,保证小学中年级语文古诗词教学的顺利进行。