悬吊运动训练对不完全截瘫患者平衡及步行能力的影响

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目的

探讨悬吊运动训练对不完全截瘫患者平衡及步行能力的影响。

方法

采用随机数字表法将37例患者分为观察组19例、对照组18例,2组均采用常规康复训练,如垫上桥式训练、跪位训练、坐站训练、佩戴支具步行训练等,观察组在此基础上辅以多点多轴悬吊运动训练,选择仰卧位、俯卧位腰椎中立位放置、仰卧位骨盆上抬和侧卧位拱桥等方式训练。分别于治疗前、治疗6周后采用躯干控制能力测试(TCT)、Berg平衡量表(BBS)、Holden步行功能分级对2组患者的平衡功能及步行能力进行评定。

结果

治疗前,2组患者TCT、BBS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。与组内治疗前比较,2组患者治疗后TCT、BBS评分均有所改善(P<0.05),且观察组治疗后TCT[(85.6±7.2)分]、BBS[(78.1±8.3)分]评分优于对照组(P<0.05)。治疗后,观察组Holden步行功能分级显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

结论

在常规康复训练基础上,悬吊运动训练可以改善不完全截瘫患者的平衡及步行能力,值得临床应用、推广。

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