新目标新方法——谈游戏在新教材“Go for it!”复习课上的应用

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毕业班的英语教学一直是个难点,复习的内容既繁杂又枯燥,而现在的试题越来越注重对学生的能力的考察,因此本人尝试用竞赛、游戏、小品等多种多样的方法来上课,提高学生的综合应用能力,收到了较好的效果.
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