对幼儿前书写活动的探索

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<正>前书写是学龄前儿童进行的一种非正式的书写活动,是自发产生、自主进行的游戏活动,也是学龄前儿童顺利进人正式书写前的预备性或准备性学习活动。其主要目的在于激发学龄前儿童的书写兴趣,丰富书写经验,培养书写技能与习惯。1.借助自由绘画,培养书写习惯。任何一种好习惯的形成都要经过反复练习、不断强化,最后才能够定型,书写更是如此。书写时的坐姿、执笔姿
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