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谈分数应用题的教学策略
谈分数应用题的教学策略
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjlwny110
【摘 要】
:
分数应用题是小学数学学习的一个重点,也是一个难点.教师教起来吃力,学生学起来也不易.在教学分数应用题时,教师可从学生熟悉的生活入手,设置有关分数的问题情境,激发学生的
【作 者】
:
姚乃萍
【机 构】
:
广东肇庆市封开县南丰镇中心小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
分数应用题
教学策略
审题
一题多解
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分数应用题是小学数学学习的一个重点,也是一个难点.教师教起来吃力,学生学起来也不易.在教学分数应用题时,教师可从学生熟悉的生活入手,设置有关分数的问题情境,激发学生的学习兴趣;同时注重引导学生正确审题和加强一题多解训练,从而培养学生良好的审题习惯和发散性思维.
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