【摘 要】
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幼儿教育阶段,加强各种科学知识的教学渗透,这不仅是幼教时期五大教育领域的重要构成,这也是引导学生更好地理解认知外部世界,丰富孩子们生活常识的教学过程.在针对幼儿展开
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幼儿教育阶段,加强各种科学知识的教学渗透,这不仅是幼教时期五大教育领域的重要构成,这也是引导学生更好地理解认知外部世界,丰富孩子们生活常识的教学过程.在针对幼儿展开科学领域知识的教学时,教师一定要遵循幼儿的认知特点,了解幼儿理解思考问题的方式,通过有针对性的教学模式应用,让幼儿可以对学习内容有更好的理解吸收.同时,教师要善于基于各种趣味化的游戏活动方式展开科学知识教学的辅助.这样的教学过程会提升幼儿的教学融入程度,帮助幼儿更快地理解知识原理,在提升科学知识的教学实效,化解幼儿认知障碍的基础上,起到的效果都非常明显.
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