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中图分类号：G806 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）06-033-01
摘要 本文主要运用调查法、访谈法和数理统计法，对东阿县初中学生参与课外篮球活动的现状进行调查分析。为东阿县中学课外篮球活动的开展打下良好的基础。
关键词 课外篮球活动 现状 调查研究
一、引言
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出：“全面加强和改进德育、智育、体育、美育，加强体育，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间。目前我国中学开展的课外体育活动项目中，课外篮球活动是学生参与度较高的体育运动项目。近几年来，随着我国学校体育的改革与发展、篮球文化在我国的广泛传播、各种组织形式的篮球活动的开展，使得越来越多的学生主动参与其中。通过对东阿县中学生参与课外篮球活动的现状进行调查分析，就存在的问题提出相应的对策。
二、研究结果
（一）东阿县中学生课外篮球活动认知情况
课外篮球活动作为学校课外体育活动的重要组成部分，学生对课外篮球活动认可度和参与度决定其开展质量的高低，通过数据可知，25.7%的学生认为非常有必要；35.7%的学生认为有必要；认为不太有必要和没有必要的学生仅占18.5%，可见，学校开展课外篮球活动得到广大学生的高度认可。表明大多数学生非常希望参与课外篮球活动，而且男生喜欢篮球运动的比例比女生高；另外，通过与学生访谈交流，相比其他体育项目的课外体育活动，较多的学生更喜欢篮球运动，原因在于，篮球运动易于开展且具有较高的趣味性，更适合青少年参与体育锻炼。综上分析可见东阿县初中学生对课外篮球活动持肯定态度，认可度较高。
（二）学生参与课外篮球活动目的及组织形式
调查结果可以看，中学生参与篮球活动的原因，很多学生选择了强身健体占42.9%从而说明篮球活动对于增强学生体质能够起到积极的作用；但也有一部分学生是消遣娱乐的，占68.6%，这也符合初中生的心理；缓解压力的占28.6%，说明了现在学生学习压力很大，通过篮球运动能够缓解—定的学习压力。排名前三位的项目分别为自发组织与同学朋友一起，参加学校或班级组织的篮球活动，独自活动，可见，通过自发组织与同学朋友一起打篮球成为初中学生参与课外篮球活动的主要组织形式；其次是参加学校和班级的篮球活动，而通过调查，这种形式在东阿初中刚刚起步，并受到广大学生的欢迎，具有广阔的发展空间；另外，只有10%的学生选择了参加校外篮球俱乐部。
（三）学生参与课外篮球活动的时间、频度和地点
从东阿县初中学生参与课外篮球活动的时间段分布情况统计表中显示有280人选择下午课外活动时间进行活动，占被调查总数的80%；11.4%的学生选择在下午放学回家以后进行；有20%的学生选择在中午午休时间进行活动；仅有15.1%的人选择在早晨锻炼时间进行课外篮球活动。调查数据结果表明，学生参与课外篮球活动的时间段主要集中在下午，主要利用下午大课间活动时间及放学后参与篮球活动；而进行早练的学生很少，因为初中生上午上课时间较早，大部分学生为走读生，利用早上的时间锻炼非常紧张；而且初中生还处于少年阶段，思想意识还不够成熟，身体锻炼的意识较为浅薄，加之每天学业压力比较大，早上起床的时间比较晚。因此，绝大多数同学不能做到在早上时间段进行篮球活动。通过调查分析，初中应当重视学生课外篮球活动的开展，不断加强和完善学校相关课外体育活动管理制度，采取合理有效措施保障学生进行课外篮球活动的需求得到满足。调查发现，学生参加课外篮球活动的锻炼场所，主要集中于学校篮球场；第二位的是小区篮球场地占40%，选择本校或所住小区的体育场进行锻炼当然既方便又合理，成为初中生的首要选择；而在收费篮球馆进行篮球体育运动的只占10%。
三、结论与建议
（一）结论
1.篮球活动是中学生非常喜欢的一项课外体育活动，广大学生对学校开展课外篮球活动认知度较高。
2.在学生参与篮球活动的动机和体验方面：学生参与篮球活动的主要目的和出发点是为了娱乐消遣、健身增智。自发组织与同学、朋友一起打篮球是学生参与课外篮球活动的主要组织形式，形式比较单一。
3.学生参加课外篮球活动的时间主要集中在下午课外活动时间。
活动形式是与同学一起进行半场比赛；活动场地为校内露天篮球场，一部分学生喜欢在学校外篮球场活动。
（二）建議
1_学校应加大体育硬件设施的投入
学校应努力扩建和改善学校篮球场地，以满足学生活动的需求学校领导应重视课外篮球活动的开展。
2.丰富课外篮球活动的形式和手段
体育教育工作者应努力探索适合东阿县初中课外篮球活动开展的模式和方法，加强专业技术指导，注重学校篮球兴趣小组的建立，组织多种形式的篮球活动项目。
3.积极创设参加课外篮球活动氛围
努力营造共同参与良好的校园篮球活动的氛围，使学生应积极参加学校或班级组织的课外篮球活动，尤其是提高女生参加课外篮球活动的积极性。
摘要 本文主要运用调查法、访谈法和数理统计法，对东阿县初中学生参与课外篮球活动的现状进行调查分析。为东阿县中学课外篮球活动的开展打下良好的基础。
关键词 课外篮球活动 现状 调查研究
一、引言
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出：“全面加强和改进德育、智育、体育、美育，加强体育，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间。目前我国中学开展的课外体育活动项目中，课外篮球活动是学生参与度较高的体育运动项目。近几年来，随着我国学校体育的改革与发展、篮球文化在我国的广泛传播、各种组织形式的篮球活动的开展，使得越来越多的学生主动参与其中。通过对东阿县中学生参与课外篮球活动的现状进行调查分析，就存在的问题提出相应的对策。
二、研究结果
（一）东阿县中学生课外篮球活动认知情况
课外篮球活动作为学校课外体育活动的重要组成部分，学生对课外篮球活动认可度和参与度决定其开展质量的高低，通过数据可知，25.7%的学生认为非常有必要；35.7%的学生认为有必要；认为不太有必要和没有必要的学生仅占18.5%，可见，学校开展课外篮球活动得到广大学生的高度认可。表明大多数学生非常希望参与课外篮球活动，而且男生喜欢篮球运动的比例比女生高；另外，通过与学生访谈交流，相比其他体育项目的课外体育活动，较多的学生更喜欢篮球运动，原因在于，篮球运动易于开展且具有较高的趣味性，更适合青少年参与体育锻炼。综上分析可见东阿县初中学生对课外篮球活动持肯定态度，认可度较高。
（二）学生参与课外篮球活动目的及组织形式
调查结果可以看，中学生参与篮球活动的原因，很多学生选择了强身健体占42.9%从而说明篮球活动对于增强学生体质能够起到积极的作用；但也有一部分学生是消遣娱乐的，占68.6%，这也符合初中生的心理；缓解压力的占28.6%，说明了现在学生学习压力很大，通过篮球运动能够缓解—定的学习压力。排名前三位的项目分别为自发组织与同学朋友一起，参加学校或班级组织的篮球活动，独自活动，可见，通过自发组织与同学朋友一起打篮球成为初中学生参与课外篮球活动的主要组织形式；其次是参加学校和班级的篮球活动，而通过调查，这种形式在东阿初中刚刚起步，并受到广大学生的欢迎，具有广阔的发展空间；另外，只有10%的学生选择了参加校外篮球俱乐部。
（三）学生参与课外篮球活动的时间、频度和地点
从东阿县初中学生参与课外篮球活动的时间段分布情况统计表中显示有280人选择下午课外活动时间进行活动，占被调查总数的80%；11.4%的学生选择在下午放学回家以后进行；有20%的学生选择在中午午休时间进行活动；仅有15.1%的人选择在早晨锻炼时间进行课外篮球活动。调查数据结果表明，学生参与课外篮球活动的时间段主要集中在下午，主要利用下午大课间活动时间及放学后参与篮球活动；而进行早练的学生很少，因为初中生上午上课时间较早，大部分学生为走读生，利用早上的时间锻炼非常紧张；而且初中生还处于少年阶段，思想意识还不够成熟，身体锻炼的意识较为浅薄，加之每天学业压力比较大，早上起床的时间比较晚。因此，绝大多数同学不能做到在早上时间段进行篮球活动。通过调查分析，初中应当重视学生课外篮球活动的开展，不断加强和完善学校相关课外体育活动管理制度，采取合理有效措施保障学生进行课外篮球活动的需求得到满足。调查发现，学生参加课外篮球活动的锻炼场所，主要集中于学校篮球场；第二位的是小区篮球场地占40%，选择本校或所住小区的体育场进行锻炼当然既方便又合理，成为初中生的首要选择；而在收费篮球馆进行篮球体育运动的只占10%。
三、结论与建议
（一）结论
1.篮球活动是中学生非常喜欢的一项课外体育活动，广大学生对学校开展课外篮球活动认知度较高。
2.在学生参与篮球活动的动机和体验方面：学生参与篮球活动的主要目的和出发点是为了娱乐消遣、健身增智。自发组织与同学、朋友一起打篮球是学生参与课外篮球活动的主要组织形式，形式比较单一。
3.学生参加课外篮球活动的时间主要集中在下午课外活动时间。
活动形式是与同学一起进行半场比赛；活动场地为校内露天篮球场，一部分学生喜欢在学校外篮球场活动。
（二）建議
1_学校应加大体育硬件设施的投入
学校应努力扩建和改善学校篮球场地，以满足学生活动的需求学校领导应重视课外篮球活动的开展。
2.丰富课外篮球活动的形式和手段
体育教育工作者应努力探索适合东阿县初中课外篮球活动开展的模式和方法，加强专业技术指导，注重学校篮球兴趣小组的建立，组织多种形式的篮球活动项目。
3.积极创设参加课外篮球活动氛围
努力营造共同参与良好的校园篮球活动的氛围，使学生应积极参加学校或班级组织的课外篮球活动，尤其是提高女生参加课外篮球活动的积极性。