为了客观呈现我国职业教育产教融合的研究进展和发展趋势,以中国知网数据库1995—2020年间1291篇产教融合研究文献作为数据来源,采用科学计量学方法结合VOSviewer和CiteSpace软件绘制我国职业教育产教融合研究的知识图谱。研究结果表明,1995—2020年我国产教融合研究的核心期刊发文量呈现上升趋势。通过VOSviewer对发文作者和机构进行分析,发现于志晶、孟凡华、周建松、张根华、吕景泉等作者形成了高水平学术研究群体,席东梅、李术蕊、张祺午、石伟平等人是该领域的高产作者,《中国职业技术教育》和《职业技术教育》对产教融合研究的发展起到奠基性作用;发文机构形成了以吉林工程技术师范学院、中国职业技术教育学会、天津大学、中国高等教育学会等为代表的6个群体,研究内容多元化且具有区域特色。通过CiteSpace对关键词进行共现、聚类和突现词分析,发现校企合作、教育教学改革、现代职教体系、政府和职教组织是该领域的热点研究方向,形成了以职业教育改革、现代职教治理体系、中高职衔接、人才培养模式改革、"双高"和"特高"建设等为代表的研究聚类;教育行政组织、高职院校、工匠精神是产教融合研究的前沿主题。