R11流过圆管时稳定湍流过冷膜沸腾传热的实验研究

来源 :中国科学(A辑 数学 物理学 天文学 技术科学) | 被引量 : 2次 | 上传用户:ricky1281214
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文报道了以低沸点液体R11为工质,在竖直管内实现稳定湍流过冷膜沸腾的实验研究。获得在速度1.30—4.9m/s,过冷度16.2—32.5℃范围内湍流膜沸腾传热的实验数据,求得m=0.65。这与常压下去离子水的实验值m=0.68,理论值m=2/3都基本吻合,从而进一步验证了改进的半经验理论以及m′=0.8作为通用常数的正确性。确定了该半经验理论式中的唯一待定经验常数值为C=5.4×10~5,或C1/5=14。与此同时,对经验系数k和k′也作了进一步的分析和实验验证。
其他文献
基于圆管湍流的RANS方程,采用算子投影方法得到了关于径向扰动速度以及径向扰动涡量的线性化扰动方程,该方程中雷诺应力项采用涡黏模式封闭,黏性系数使用Cess模型来模拟。采用修正的Chebyshev配置点方法来求解本征值问题,同时使用了奇异值分解来获得最优增长结构。计算结果表明在湍流基本流情况下,圆管中扰动的最优增长过程是由初始的流向涡主导转变为条带主导。这一过程与槽道湍流得到的结论定性一致。由于圆
会议
目的 分析结直肠癌患者新辅助化疗期间CT三维血管重建技术对治疗效果的评估价值。方法 选定本院2018年8月至2021年8月住院的90例结直肠癌患者,均给予5-氟尿嘧啶+亚叶酸钙+奥沙利铂(FOLFOX6)新辅助化疗治疗,治疗前后均进行CT三维血管重建技术检查,比较治疗前后血清基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、血管内皮生长因子(VEGF)、肿瘤血管密度、最大病灶直径,统计治疗效果、淋巴结转移率,比较
期刊
采用粒子数字图像测速 (DPIV)对充分发展的圆管湍流进行了研究 ,测量结果和直接数值模拟结果的比较 ,表明作者开发的DPIV技术可取得满意的精度。在此基础上通过瞬时脉动速度场对圆管湍流的近壁结构进行了研究 ,并在近壁结构中检测出涡诱导的喷发和扫掠、低速条带和流向涡结构等拟序结构 ,而且发现低速条带和涡的诱导是低速流体喷发的必要条件
期刊
湍流减阻对水上船舶、潜艇、飞机以及长输油管道等运输工具的节能减排具有重要意义。利用大涡模拟(LES)对光滑圆管和三角形沟槽面圆管的流场进行数值研究,验证了LES在非光滑表面圆管湍流减阻研究的可行性,为其他形式的沟槽面圆管的减阻研究提供依据。同时对光滑及沟槽面圆管流场进行分析,并探讨了三角形沟槽的减阻机理。
期刊
利用湍流统计的广义扩展自相似性(Generalized Extended Self Similarity,简称GESS),从理论上给出了She-Leveque层次结构(HS)的推广一广义层次结构(Generalized HS,简称GHS),并利用实验测量结果给出了GHS在圆管湍流中的具体形式。借助GHS分析,本文发现目前广泛采用的描述湍流级串的随机增殖模型(Random Multiplicativ
会议
根据剪切率的定义导出了描述湍流流动剪切率与时均流剪切率和脉动流剪切率关系的基本方程 ,该关系式与流体的流变性类型无关 ,适用于牛顿流体和非牛顿流体。根据不可压缩牛顿流体湍流剪切率与能量耗散率的关系和湍流能量耗散率的近似算法 ,得出了不可压缩牛顿流体在圆管内湍流流动剪切率及脉动流剪切率的实用算式 ,计算所得湍流剪切率及脉动流剪切率的分布特征与已知实验规律相符。
期刊
采用非涡黏性的激励小尺度(Stimulated Small Scale)模式对空间发展的轴对称湍流圆 管射流进行了大涡模拟,以雷诺数为 10 000的流动为例,考证了激励小尺度模式在自由剪切流 模拟中的可行性,描述了湍流强度、雷诺应力和湍流耗散量的变化,同时与标准的Smagorinsky 涡黏性模式的计算结果进行了比较.数值结果显示,激励小尺度模式能够更为合理地描述湍流 的耗散特性和能量传输特性,
期刊
渠道冲突日益成为国内企业发展的制约因素,如何有效的整合、利用渠道资源成为企业普遍关注的问题。文章分析了关系型营销渠道运作的基本模式和企业实施关系型营销渠道的对策,以期能够为国内企业整合渠道资源,开展关系型营销渠道提供理论支持。
期刊
本文推导了圆管湍流减阻的次优控制方程,并利用直接数值模拟进行了验证。分别采用壁面上的周向压力梯度面αρ/αθ|ω和周向速度的径向梯度ανΑ/αγ|ω作为控制的探测变量,来决定壁面上的周向滑移速度φΑ和径向吹吸速度φγ的分布。对Re=150的圆管湍流进行的直接数值模拟显示,应用本文导出的次优控制方程,阻力可减小13~23%。对αν?/αγ|ω-φγ控制下的湍流场的分析表明,流向涡的强度和数量的减小是
会议
随着社会的发展,我国开始更加重视职业教育工作。高职是进行技术型人才培养的场所,高职院校开设了很多具有实操性的专业,如车床专业等,每年都会为社会输送高质量的技术型人才,满足了社会对人才的基本需求。然而高职院校整个教学系统的运行离不开一套完善的教学质量评价体系,这样才可以保障教学工作的有效性。因此,文章立足标准化管理,就高职院校教学质量评价体系展开讨论,希望可以给高职院校管理者和教师提供一定的借鉴价值
期刊