小学数学课堂教学设计的问题与对策

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小学数学课程教学中,教师如果能够进行科学合理的教学设计能够切实发挥好教师的主导作用,按照既定的教学目标更好的提高教学效果.小学数学课堂教学设计对于提高教学效率和教学质量帮助十分大.但是在目前的教学设计过程中,其中还存在比较多的问题,需要我们及时采取措施去解决.本文主要结合小学数学教学的实际情况,就课堂教学设计存在的问题和解决对策进行了分析,希望通过本次研究对小学数学教师更好教学有一定助益.
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