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增值性评价与传统教育评价不同，注重起点，尊重差异，关注过程变化，强调发展为原则，改变了教育评价的重心，将学生、学校的进步幅度或者努力情况作为评价标准，是一种更为科学、客观、公平的评价方式，与学校教育的主旨更为贴合，理应成为学校教育的主要评价方式。
增值性评价：学校教育评价方式的新议题
【摘 要】
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增值性评价与传统教育评价不同，注重起点，尊重差异，关注过程变化，强调发展为原则，改变了教育评价的重心，将学生、学校的进步幅度或者努力情况作为评价标准，是一种更为科学、客观、公平的评价方式，与学校教育的主旨更为贴合，理应成为学校教育的主要评价方式。
【机 构】
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上海师范大学教育学院
【出 处】
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生活教育
【发表日期】
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2022年04期
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