论文部分内容阅读
文章介绍了公路项目平面交叉口工程安全评价的目的,分析了影响公路项目平面交叉口工程安全的因素,并以广西来马高速马山南互通出口与G210公路平交口项目为工程实例,从平纵线形、视距、交叉口间距、交通工程、施工方案等方面对公路项目平交式工程进行安全评价。
广西公路项目平交式工程安全评价探讨
【摘 要】
：
文章介绍了公路项目平面交叉口工程安全评价的目的,分析了影响公路项目平面交叉口工程安全的因素,并以广西来马高速马山南互通出口与G210公路平交口项目为工程实例,从平纵线
【机 构】
：
广西壮族自治区交通规划勘测设计研究院,广西交通科学研究院
【出 处】
：
西部交通科技
【发表日期】
：
2013年6期
其他文献
〔关键词〕 班级授课；分层次教学；学生发展 〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 B 〔文章编号〕 1004—0463（2009）03（B）—0026—01 班级授课一直是学校教学的基本组织形式。该形式有许多优点，诸如有利于提高教学效率，有利于发挥教师的主导作用等等。但也暴露出了许多缺点，集中表现在：教学内容、标准、进度等固定、划一，难以充分照顾学生的差异，致使有潜力的学生难以获
文章结合某高速公路隧道工程实例，介绍了该隧道开挖施工过程中出现的病害情况，分析了病害产生的原因，并提出了针对性的处治对策及建议。
〔关键词〕 语文教学；提倡；课前预习 〔中图分类号〕 G623.2〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2009）04（B）—0017—01 一、激发了学生的探索意识 预习的过程是学生作为独立的个体，先入为主的学习过程。通过预习，学生对教学内容初步进行了探索，什么地方已学懂，什么地方还不会，学生心中有数，听课时学生就能有效地把注意力集中在难以理解的知识点上，从而加强
文章以现有智能交通系统体系框架为基础,提出以结构化方法制定物联网平台下智能交通系统体系框架,并以结构化方法的基本步骤为主线,结合物联网工作原理和自主体系结构,从用户