小学高段数学课堂教学语言策略研究

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新课程改革背景下,对于小学数学有了更高的教学要求.教师要不断创新教学理念和教学方法,以提高学生学习兴趣和数学综合素养,满足新时期教学需求,实现良好数学教学实效.本文主要简述数学课堂上应用生动幽默教学语言的意义作用,以及小学高段数学课堂的具体教学策略探究.
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