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高职院校统计课程实践教学非常重要,关系到学生对统计专业知识与实践技能的学习掌握效果,关系到学生后续就业及其长远发展.在建设高职院校统计课程实践教学体系的过程中,要始终坚持专业性、实践性,注重通过案例教学、实验教学和专业教学,全面综合提高学生个人专业知识及其实践技能,提高学生综合能力,促进学生的全面发展.