基于分类考试招生的高职院校选才育人研究与实践

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分类考试招生已成为当前高职院校招生主渠道。在国家高职扩招百万背景下,分类考试招生又增加新元素,高职院校生源类型多样化、层次差异化更加凸显。在深入分析招生现状及不同类型生源特点基础上,提出科学选才育人模式,努力实现质量型扩招,办好有质量的教育。以陕西铁路工程职业技术学院为例,在分类考试招生考生职业适应性测试、入学前“预学期”教育、强化思政课育人实效及分类分层教学等方面开展实践探索,形成一套切实可行的模式。实现招生规模扩大、生源类型变化和人才培养模式之间的联动,保证人才质量能够满足经济社会发展需求,切实承担起
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