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生态课堂的教学模式是多种理论相互融合、相互渗透的结果，它强调学习是一种开放的、动态的、生成性的、全面和谐发展的学习。从生态课堂的理论基础出发，论证了生态课堂教学模式的关键因素。生态课堂教学模式作为一种新型教学模式，需要一定的教学方法和教学策略，为其顺利实施提供支持。
生态课堂的教学模式与实施策略
【摘 要】
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生态课堂的教学模式是多种理论相互融合、相互渗透的结果，它强调学习是一种开放的、动态的、生成性的、全面和谐发展的学习。从生态课堂的理论基础出发，论证了生态课堂教学模式
【机 构】
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河南师范大学新联学院,河南师范大学物理信息工程学院
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2007年11X期
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