阳光操场
　　栏目主题：因地制宜，全员参与。
　　撰稿建议：1.大课间体育活动系列。学校集中开展的跑操、自编操等的组织形式、操作方法与管理策略;室外分班开展的体育活动内容、组织方法与评价形式;室内安排的大课间活动内容、组织与评价等。2.校内体育竞赛系列。达标运动会、足球运动会、跳绳运动会、左手运动会、亲子运动会、趣味运动会、生肖运动会、体育嘉年华、体育节、校园吉尼斯、小小童奥会等。3.校内其他活动系列。体育社团、体育俱乐部、体育兴趣小组、课外体育活动课、亲子活动、小胖墩儿训练营、家长委员会组织的校内竞赛等。
　　注意事项：1.在呈现活动内容与组织方法的基础上，要有评价分析与实施建议，突出特点、特色等。2.要表述清楚具体的活动内容与组织方法，要突出全员参与，具有实用性、普适性。即：操作简便，易推广与普及。3.要有評价分析与实施建议。即：针对本校的活动内容与组织方法，从优点优势、问题与改进等方面进行自评，并为其他学校的设计、实施与推广提供具体建议。4.各校要体现各自的特点，体现出创新性，展现出校园体育文化特色。
　　“名师风采”（新设子栏目）
　　栏目主旨：体育教师，一个平凡的岗位，一个普通的教师群体。他们，爱岗敬业、勇于探索，在骄阳下，在风雨中，为立德树人贡献着智慧与力量，并不断涌现出一批又一批师德高尚、教有专长、育体育心、事迹感人的体育名师。本栏目旨在为体育名师提供展示的平台，通过分享个人成长历程，树立体育名师品牌，引领体育教师专业发展，并激发体育教师积极投入学校体育事业。
　　栏目主题：名师成长之路——分享心路历程，讲述成长故事。
　　呈现内容要求：1.教育理念;2.成长之路;3.风采展示（个人照片2～3张备用，同时可拍摄5～8分钟视频并以二维码形式呈现）。
　　投稿对象：各省（直辖市）中小学体育名教师。
　　注：具有以下条件的作者才可投稿：1.具备良好的师风师德，在全国或者一定区域具有积极的影响力;2.具有正高级职称的教师或获得特级教师、名教师、学科带头人等荣誉称号的教师。