1843年秋天，美国传教士马高温在宁波创办了宁波第一家西医诊所，取名为“浸礼老医局”，是我国最早建立的西医医院之一。1889年，美国人兰雅谷接任为第三任负责人，将医局改名为“华美医院”。1922年，兰雅谷把多年的薪酬和社会人士祝他60大寿的贺礼捐赠医院兴建大楼。而后，于1925年，他在医院基础上成立了宁波私立华美高级护士职业学校。这便是宁波卫生职业技术学院的前身，当时校址在望京路5号，今年正好办学90周年。1935年毕业于宁波私立华美高级护士职业学校并担任过校长的老校友倪素琴，不久前从美国寄来对母校的祝福。
　　1860年，南丁格尔在英国圣托马斯医院建立了世界上第一所正规护士学校，她被人们誉为现代护理教育的奠基人，列入世界伟人之一。英国人把她看作是国家的骄傲，在伦敦为她塑起铜像。在中国，宁波人金雅梅毕业于美国纽约医院附属女子医科大学，成为我国第一位女留学生，创办我国第一所公办护士职业学校——北洋女医学堂，创办我国最早的公立女医院——北洋女医院（局），主持天津医科学校等。
　　可见宁波人在推动中国护理事业发展上也作出了不可忽视的贡献。而宁波卫生职业技术学院最早创办的专业便是护理专业，这也标志着宁波正式开始培养专业护士。
　　2013年10月，学校紧紧围绕“求真务实、诚信和谐、开放图强”的浙江精神、“诚信、务实、开放、创新”的宁波精神，提炼了“仁爱、健康”校训。“仁爱”指宽仁慈爱，爱护、同情的感情。中华民族传统的仁爱，以信为基础，倡导人与人之间要有仁爱之心、仁慈之心、仁义之心。“健康”不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德等素质。
　　“要涵育学生树立‘仁爱、健康’的理念，以促进自身健康为基，以守护他人健康为业，对自己负责、对社会负责，成为兼具仁爱、仁术的仁者。”校党委书记周国明说，通过提炼“仁爱、健康”校训，勉励教师树立“人之子女，吾之子女，人之健康，吾之健康”精神，答疑解惑教书育人；训导学生满怀仁爱之心，努力为人类的健康贡献力量。周国明认为，培育大学精神，要通过几年十几年甚至几十年的培育过程，要历经大学精神的形成期、成长期、成熟期，大学精神的显性和隐性育人作用才能显现出来。
　　2012年学校首届学生工作大会，提出“以‘仁爱健康’为主基调，建设优良校园文化”。爱心是一种号召、是一种行为、是一种正能量、更是一种使命。2014年，学校邀请了第44届南丁格尔奖获得者王海文来校作始业报告。王海文上校用实际行动诠释了一名白衣天使、共产党员、当代革命军人报效国家、热爱人民的大爱情怀和矢志追求。2014级学生丁立芬说：“我相信，只要我们肯努力，我们会慢慢地向南丁格尔靠近。”学校坚持每年举行护士节加冕仪式，由宁波市护理界前辈为同学们授燕尾帽；激励同学们努力提高自己的人文素质和职业素养，培养爱心、真心和责任心，认真对待每一位病人，呵护人类的生命健康。
　　“卫生类高职院校，由于培养的学生主要从事卫生健康服务业相关工作，故其文化具有仁爱、健康元素。”校长任光圆如是说。
　　早在1990年，学校组建了8个学雷锋小组，开展咨询义诊、老年护理、心理沟通、临终关怀等，1992改名宁波卫生学校青年志愿者大队（宁波市第一支青年志愿者服务大队）。海曙区老年病院还特别赠送了锦旗，上书“时代雷锋，青年楷模”。
　　2007年，他们开展“爱心天使”生命关怀志愿服务，关注生命、发挥专长、服务社会，通过与宁波李惠利医院合作开展临终关怀服务活动，让更多弥留之际的病人安详离去，享受人间最后的尊严和温暖。志愿者在《爱的日记》中写到：“小时候，幸福是一件很简单的事；长大后，简单是一件很幸福的事——我最大的幸福就来自于我身边所有人的呼吸！”“爱心天使”生命关怀志愿服务获得全省高校教书育人典型案例、宁波市首届高校校园文化品牌等荣誉。
　　2009年，针对女生占94%的实际情况，开展“青春健康”志愿服务，通过宣传倡导、人生技能培训、同伴教育等，为青少年、家庭和社会提供性与生殖健康宣传服务的青春健康教育。作为宁波市“国家青春教育”的试点单位，学校发挥强大的专业和人才优势，成立了全市首个青春健康协会、组建了宁波市青春健康同伴社。目前，学校被授予中国计生协首批国家青春健康教育示范基地，学生青春健康受教育率达到100%，指导老师尹幼明还受到李克强总理的接见。
　　2012年，开展“健康家园”专业志愿服务，通过整合学校资源，对接地方需求，争取政府支持，实现社会服务的专项健康志愿服务，以“健康家园”专业志愿服务为基础的“长青藤”社区健康服务站获省第九届“挑战杯”泰嘉大学生创业计划竞赛一等奖。
　　2013年，98位言语听觉康复技术专业师生组成“爱撒无声”言语康复志愿服务队，义务帮助70多名聋儿进行听觉言语康复训练，获“浙江省大中学生暑期社会实践百优团队”、宁波市暑期实践首次设立的“十佳梦之队”等荣誉；学校还成立宁波市慈善义工健康服务大队，以“服务社会、传播文明、促进和谐”为宗旨，自觉做传统美德的继承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
　　学校升格为高职院校以来，确定了“厚人文、明医理、强技能、高素质”人才定位，探索培养学生“仁爱思想、健康理念、生命情怀、服务精神”的职业精神。“仁爱、健康”校训，教育学生对生命多一分尊重，对健康多一分珍视，对他人多一分关爱，对社会多一分责任。学校将“仁爱、健康”纳入师德规范要求，将“仁爱、健康”文化融入学校教学、管理、服务各个环节，以其深厚的文化底蕴和时代生命力唤起着师生内心的高度认同，形成积极向上的价值观。
　　传承“仁爱、健康”校训，促进了师生树立正确的人生观、价值观，拓展了大学生思想政治教育新载体，增强了培育社会主义核心价值观的实效性。老师努力做师德高尚、医德高尚的人，教学合格、学生满意的人，有责任感、敢担当的人，每年为经济困难学生进行捐款。学生社会责任感、奉献精神明显增强，志愿献血日益增多。学校培养了获得国家科技进步二等奖的周行焘博士，全国高等学校护理学教材评审委员会委员、浙江中医药大学党委书记孙秋华教授，党的十七大代表、受到时任浙江省委书记习近平亲切接见的余姚市人民医院大内科护士长裘秀菊；涌现了被《新华每日电讯》等媒体称为“最美教师”下班途中救人的谢静忠，被新华社等媒体赞为“划出甬城最美彩虹”的救人护士长郑秀丽，被中国新闻网等媒体誉为“最美天使”火车上救人的实习生吕瑞花，杭州实习期间街头挺身救人的“最美学长”吴亮，26岁生日当天在《中国人体捐献自愿书》上签字捐献器官的校友周洪铄，拾金不昧为失主挽回百万损失的蒋冰鑫等校友等等。
　　仁爱惠泽心灵，文化涵养美德。今后的岁月中，宁波卫生职业技术学院的全体师生，会一如继往地传承理念，“仁爱健康”不但要花开校园，更要洒落人间。
　　（作者单位：宁波卫生职业技术学院）
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　　责任编辑：吴 剑