【摘 要】
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数学学科的教学成果与教学效率取决于课程教学的过程中是否具有有效性,课程教学理念与模式在新课程改革标准中发生了巨大的变化,所以只有以实际教学为核心,才能不断提高初中
【机 构】
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广西来宾市第六中学 广西来宾 546100
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数学学科的教学成果与教学效率取决于课程教学的过程中是否具有有效性,课程教学理念与模式在新课程改革标准中发生了巨大的变化,所以只有以实际教学为核心,才能不断提高初中数学学科课程教学的有效性.本文主要阐述对降低初中数学学科课程教学有效性的因素进行研讨与分析,并在实践教学中提出相应的解决策略,从而实现数学学科课程教学有效性有所提升.在不断提升课程教学有效性的同时,还是将教学模式与教学理念完善,使学生对数学学科的学习热情与积极性得以激发,达到优化整体课程教学的目标.
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