论文部分内容阅读
在教学过程中，由于种种原因会产生很多始料未及的错误，对于这些错误，如果教师能随机应变，将错就错，巧妙利用，在错误上面做些文章，就可将错误变成宝贵的教学资源，并利用错误这一资源为教学服务，使课堂因错而精彩。
巧用“错误”资源 活化课堂教学
【摘 要】
：
在教学过程中，由于种种原因会产生很多始料未及的错误，对于这些错误，如果教师能随机应变，将错就错，巧妙利用，在错误上面做些文章，就可将错误变成宝贵的教学资源，并利用错误这一资源为
【机 构】
：
江苏省连云港市赣榆高级中学
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
目的 分析糖化血红蛋白(HbA1c)、果糖胺(FMN)与胰岛细胞抗体(ICA)联合检测对老年糖尿病肾病的诊断价值。方法 100例糖尿病肾病患者为观察组,100例健康体检者为对照组;检测血
文章简单介绍了汽车动力性与燃油经济性传统的评价方法,详细叙述了综合效率评价方法和C曲线评价方法(即利用燃油经济性—加速时间曲线的评价方法),它可以用来评价汽车动力传
<正>目的:分析乳腺癌放疗致肋骨骨折的骨显像增高灶的形态、位置、出现和消失时间及 X 线表现,以便与肋骨转移鉴别。方法:回顾性分析我院1997年至2002年乳腺癌患者骨显像片,
会议
目的建立胶乳增强免疫比浊共振散射测定血清中C反应蛋白的新方法。方法 C反应蛋白抗体胶乳与C反应蛋白发生免疫反应导致510nm处产生共振散射峰,利用其共振散射强度测定血清中
21世纪对国计民生影响最大、发展最迅速、应用最广泛的是医药卫生领域中的生物技术。天然药物泛指来源于植物、动物、微生物、海洋生物、矿物的药物。天然来源药物可分为原始天然化合物、通过半合成或全合成得到的天然产物。中国有着丰富的天然药物资源，仅《本草纲目》中记载的就有1 892种，《本草纲目拾遗》又补充1 021种。其中，人参、天麻、黄芪、紫杉醇、三七、牛黄、犀角、羚羊角、鹿茸、冬虫夏草、海马等都是名贵