【摘 要】
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[教学内容]rn苏教版六年级下册第78～80页.rn[教学过程]rn一、理——联:解决实际问题的一般步骤和解决实际问题的策略rn1.梳理策略.rn谈话: 从一年级到六年级我们遇到过很多实
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[教学内容]rn苏教版六年级下册第78～80页.rn[教学过程]rn一、理——联:解决实际问题的一般步骤和解决实际问题的策略rn1.梳理策略.rn谈话: 从一年级到六年级我们遇到过很多实际问题,同时运用到一些策略,我们一起来回顾:rn六年级(假设);五年级(列举、转化);四年级(列表、画图);三年级(从条件想起、从问题想起)rn2.梳理步骤.rn提问:解决这些问题的时候,虽然运用的策略不一样,但大体上都经历了怎样的几个步骤?
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