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时空观作为历史学科的本质属性,被国家教育部制定的2017年版普通高中历史课程标准认定为最基础的核心素养之一.因此,在历史教学中时刻培养学生的时空观念,是新时代贯彻“立德树人”这一目标的基本途径.只有做好这一点,才能让学生更好掌握历史的基础知识,保证历史学科的教学质量.
培养时空观念,提高学科素养 ——以《二战》为例
【摘 要】
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时空观作为历史学科的本质属性,被国家教育部制定的2017年版普通高中历史课程标准认定为最基础的核心素养之一.因此,在历史教学中时刻培养学生的时空观念,是新时代贯彻“立德
【机 构】
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山西省长治市武乡中学校 山西 长治 046300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年28期
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