【摘 要】
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与其他的课程相同,小学美术教学会对学生产生较大的影响。在小学美术的教学过程中,美术教师可能会面临力不从心的现象。 传统的教学模式已经无法满足学生对知识与艺术审美的
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与其他的课程相同,小学美术教学会对学生产生较大的影响。在小学美术的教学过程中,美术教师可能会面临力不从心的现象。 传统的教学模式已经无法满足学生对知识与艺术审美的需求。教师需要创新教学体系,培养学生欣赏美术作品,以此激发学生的创作欲望。 本文从小学美术教学中创新能力的重要价值展开探究,并以此为依据,提出注重个体差异教学、增强学生对于作品的感知、提高学生对色 彩等美术因素的掌握能力、培养学生的动手能力等,希望为相关教育人士提供参考。
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