【摘 要】
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当下城乡幼儿园发展不均衡问题日益突出,为解决城乡幼儿园的发展问题,石家庄市藁城区廉州学区不断探索与实践,整合优化资源配置以架构集团模块,加强交流与培训以提升幼儿教师
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当下城乡幼儿园发展不均衡问题日益突出,为解决城乡幼儿园的发展问题,石家庄市藁城区廉州学区不断探索与实践,整合优化资源配置以架构集团模块,加强交流与培训以提升幼儿教师业务素质,并结合园区环境深挖文化内涵,加大资金投入改善环境条件,逐渐形成“一园一品,百花争艳”的幼教工作新局面,积极提升学区幼儿教学工作质量,开拓城乡幼儿园均衡发展新路径。
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摘 要：班主任工作是一项富有挑战性的工作，更是一门需要不断创新的艺术。在教学实践中，班主任应当内外兼修，从四个维度出发，科学化、合理化地提升班级管理工作。班主任应当摆正心态，认识到学生间的差异，尽力而为，因材施教；要从书本和实践中汲取经验，充实自己；充分尊重学生，发现学生身上的“闪光点”，鼓励学生扬长避短；充分发挥班集体的作用，善于将集体作为班级管理的重要工具。 关键词：班级管理；心态；学习；尊
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