探究“互联网+”环境下的初中语文阅读教学策略

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新课改政策中提出要通过结合互联网技术展开语文阅读教学,培养学生的语文核心素养,强调授课教师能够使用更加有效的教学方法.阅读能力的好与坏,对学生的学业成绩以及学习兴趣、综合能力等有很深的影响,所以授课教师要将课本教材与互联网进行融合,提高自身教学水平,文章将就互联网环境下初中语文阅读教学应当如何开展进行分析.
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