【摘 要】
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教育是用心的工程,心的工程往往从最简单的基础教育做起,德国教育家第斯多曾说“教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞”.本文作者从一名基础教育学校管理者和教
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教育是用心的工程,心的工程往往从最简单的基础教育做起,德国教育家第斯多曾说“教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞”.本文作者从一名基础教育学校管理者和教师的教育教学实践说明,教育管理者和教师应充分尊重学生的自主性,与学生在精神上保持一致,在教育教学工作中应该忠于学生,使学生的人格得到充分发展,实现教育的最大优质化.
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