从经济普查数据透视原州区第三产业发展与城市化进程

来源 :统计与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq462283910
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
第三产业亦称服务业,是指除第一、第二产业外的其他行业。城市化水平是指城市人口占总人口比重的多少。城市化的快速发展将推动第三产业发展及区域经济总量增长,滞后的城市化建设必然限制和阻碍第三产业的发展,同时第三产业的快速发展又能促进城市化进程的加速,反之,则影响城市化进程的推进。积极发展服务业,是推动产业结构升级、
其他文献
党的十七大报告提出,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,这是关系国民经济全局紧迫而又重大的战略任务。宁夏贯彻落实这一战略任务,取得了积极成效,也遇到了一定困难,仍需
【摘要】课堂提问是教学活动中较为常用的一种教学手段,但并不是所有的提问都是有效的.为了突出课堂提问的教学优势,教师要把握好提问的“度”,让学生可以在问题的引导下主动思考,探究解决问题的方法,发挥提问教学的价值,使课堂变得更加灵活多变.教师在提问的过程中要不断进行创新,使学生加深对课堂所学知识的理解和记忆,确保教学活动的稳步推进.基于此,本文从把握好提问的认知度、坡度、角度、速度这四个方面论述在高中
“他们是像时针那样恒行于不变的运行轨迹,他们是穿梭在公交线路上的忠诚卫士,也是纪律与制度的执行者,对内重点检查司乘人员票务、卫生及服务等工作,对外及时反馈乘客所需。他们
基于宁夏五市及周边的平凉市,定西市,白银市,天水市、武威市、庆阳市、宝鸡市,延安市,榆林市,乌海市,阿拉善盟16个地区的经济统计数据,对其经济发展进行了对比分析研究,从中寻找固原经
【摘要】为了提高公安院校高等数学课程教学质量,笔者设计并实践了适合公安院校高等数学课程教学的混合式对分课堂教学模式.这种结合对分课堂理念及泛在学习方式的创新教学模式充分利用传统课堂教学与讨论式课堂教学的优点,能够满足高等数学课程教学中的课堂高效率面授和课下及时反馈,又可以通过在线资源的整合,形成线下教学与线上教学的协作互动,从而大大提高教学效果.  【关键词】混合式对分;高等数学;自主学习;讨论式
自今年2月起,大理市将试运行推广使用500辆新能源汽车。按照财政部、科技部、工业和信息化委、发展改革委批复的云南新能源汽车推广应用方案,我省将在2015年年底以前推广应用新
近日,中国企业交通管理协会组织召开了2016年交通运输企业节能减排宣传推进活动交流会,此次会议以“健全绿色发展制度与标准促进资源集约与节约利用”为主题,旨在推进资源全面节
一、要切实提高对统计“双基”建设重要性的认识统计“双基”建设事关统计发展的全局,是统计事业长远发展的根基,对于提高统计数据质量特别是源头数据质量至关重要。去年6月,自
8月29日,集团11条通勤快车线路正式启动运营.据集团运营调度指挥中心的工作人员介绍,从整体情况看,在早高峰时段,11条通勤快车线路累计发车36班次,计划执行率达到100%.发车时
本文简要谈一下对国家统计局“正在修订的《丁业生产者价格统计工作手册》”的一点看法,进一步总结“两种结算条件下发票价格”的统计方法,重点探讨主要国际贸易述语中出厂价格