【摘 要】
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中国画作为我国传统文化的经典代表,其中不仅彰显了中国传统文化的精髓,也诠释了独特的精神审美。因此,在当前中国画创作过程中,要注重掌握中国画构图技法,通过合理表达中国画构图技法,实现理想的审美能力培养效果。本文将结合《就画论画:中国画构图技法解析》一书,分析中国画的构图技法,探索中国画构图技法与学生审美能力培养之间的关联性,并提出学生审美能力的培养策略,以期为当前持续改善学生审美能力培育质量提
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<正>中国画作为我国传统文化的经典代表,其中不仅彰显了中国传统文化的精髓,也诠释了独特的精神审美。因此,在当前中国画创作过程中,要注重掌握中国画构图技法,通过合理表达中国画构图技法,实现理想的审美能力培养效果。本文将结合《就画论画:中国画构图技法解析》一书,分析中国画的构图技法,探索中国画构图技法与学生审美能力培养之间的关联性,并提出学生审美能力的培养策略,以期为当前持续改善学生审美能力培育质量提供有效参考。
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