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嵩阳书院存在千余年，作为我国古代书院的一个典型代表，其独特的教育思想对当今我国的高等教育依然有一定的启示。从教学内容、教学方法、学术研究及师生关系等多重角度分析嵩阳书院的教育思想，以期对我国高等教育在师资、教学内容、教学方法及教育质量等方面的发展有所启示。
嵩阳书院教育思想及其对我国高等教育的启示
【摘 要】
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嵩阳书院存在千余年，作为我国古代书院的一个典型代表，其独特的教育思想对当今我国的高等教育依然有一定的启示。从教学内容、教学方法、学术研究及师生关系等多重角度分析嵩阳
【机 构】
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西南大学科学教育研究中心
【出 处】
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三门峡职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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