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教学是一个无疑不思、不思不悟、不悟不进的过程。心理学家指出：思维是从问题开始的。作为语文教师，要在课常上开启学生的智慧之门、思维之锁，一定要设计出好的问题，讲究提问艺术，对能取得好的效果。
试论语文课堂的问题设计与提问艺术
【摘 要】
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教学是一个无疑不思、不思不悟、不悟不进的过程。心理学家指出：思维是从问题开始的。作为语文教师，要在课常上开启学生的智慧之门、思维之锁，一定要设计出好的问题，讲究提问艺术
【机 构】
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甘肃西和北川初级中学
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2010年1期
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