问题引导法在少数民族初中汉语教学中的应用

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问题引导法是一种有效的教学手段,在汉语教学过程中,提出问题比解决问题更为重要,通过提出问题,可以激发少数民族学生学习热情,提高学生学习效率,降低学生学习难度,因而,问题教学法在汉语教学中应用广泛,发挥了重要的作用。将问题引导法应用于初中汉语教学中十分重要,能够使少数民族学生养成勤思考、勤提问、自主探究、自主解决问题的好习惯。
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