【摘 要】
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＜正＞从初中语文改革来看，课堂教学更强调让学生的语文学习由课本中走向现实生活，促使学生在知识学习的过程中能够逐渐形成适应社会的基本能力。在这样的背景下，要想使初中语文活动课程能够真正得以有效展开，必须坚持“生活大语文”的理念，去探索语文活动课的教学策略。一、要重视网络教学资源的开发与利用网络技术的逐渐成熟以及应用的越来越广泛，为开发活动课教学资源提供了重要的支撑，使得初中语文活动课的开展有了更为广
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＜正＞从初中语文改革来看，课堂教学更强调让学生的语文学习由课本中走向现实生活，促使学生在知识学习的过程中能够逐渐形成适应社会的基本能力。在这样的背景下，要想使初中语文活动课程能够真正得以有效展开，必须坚持“生活大语文”的理念，去探索语文活动课的教学策略。一、要重视网络教学资源的开发与利用网络技术的逐渐成熟以及应用的越来越广泛，为开发活动课教学资源提供了重要的支撑，使得初中语文活动课的开展有了更为广阔的空间。伴随着网络技术的快速发展，网络资源的存储量日益增加，
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