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会计是一项专业性及应用性较强的工作。当前高职院校会计专业教学缺乏实践性,导致教学与就业存在脱节现象。本文对高职会计专业校企深度合作的困境进行分析,以校企合作为切入点,研究会计专业教学中存在的问题及原因,提出完善会计专业教学的改善措施。
基于校企合作的高职会计专业教学存在问题及对策研究
【摘 要】
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会计是一项专业性及应用性较强的工作。当前高职院校会计专业教学缺乏实践性,导致教学与就业存在脱节现象。本文对高职会计专业校企深度合作的困境进行分析,以校企合作为切入
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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苏州健雄职业技术学院院级课题“‘职教20条’背景下高职院校会计专业教学现存问题及对策研究——以苏州健雄职业技术学院为例”研究成果(项目编号:2019QNSK001)
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