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<正>小学生的心理还不健全,尤其是懒惰的心理还普遍客观存在。这对现在的学习和今后的发展都有不可忽视的影响,必须引起我们的高度重视,加以克服和解决,以使小学生能够健康成长。本文试从一个班主任老师的视角作点浅显的探讨。
小学生懒惰心理及其矫正
【摘 要】
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<正>小学生的心理还不健全,尤其是懒惰的心理还普遍客观存在。这对现在的学习和今后的发展都有不可忽视的影响,必须引起我们的高度重视,加以克服和解决,以使小学生能够健康成
【机 构】
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南京信息工程大学附属实验小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2007年07期
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