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培养小学生的阅读能力,应特别关注汉语言文字的特点对阅读的影响。“汉字学”是研究汉字最全面、最深入、最科学的学科。运用汉字学知识和理论,可以帮助学生构建成熟的心理词典,扫除阅读障碍,增进阅读理解和受到情感熏陶,获得思想启迪,促进阅读育人。
汉字学视域下的小学生阅读能力培养
【摘 要】
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培养小学生的阅读能力,应特别关注汉语言文字的特点对阅读的影响。“汉字学”是研究汉字最全面、最深入、最科学的学科。运用汉字学知识和理论,可以帮助学生构建成熟的心理词典,扫除阅读障碍,增进阅读理解和受到情感熏陶,获得思想启迪,促进阅读育人。
【机 构】
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厦门市集美区实验小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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福建省中小学名师名校长工作室专项课题“运用汉字学提升小学生语文关键能力的实践与应用研究”(课题编号:GZS191016)。
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