论文部分内容阅读
教育评价是依据教育目标对被教育者和教育单位进行的评判。作用是帮助他们认识学习和教育行为及利弊,促进其发展。对学生的评价,能够帮助学生认识自己的学习行为,使他们扬长避短。对一个地区或一所学校的教育的评价,可使其发现教育上的问题,对其进行调整,摆脱盲目行为。以前的评价基本上是以学生为对象,让学生单独承担教育效果的责任,缺乏公道,因为除了学生自身原因外,还有教育条件和社会环境等外部原因。