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学生的学习兴趣在线性代数课程的学习过程中起到重要的作用,本文通过分析线性代数课程的教学现状,找到学生失去学习兴趣的原因,并结合自身的教学经验,给出信息化背景下提高学生学习兴趣的研究方法,并加以分析。
信息化背景下线性代数教学中提高学生学习兴趣和能力的探讨与研究
【摘 要】
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学生的学习兴趣在线性代数课程的学习过程中起到重要的作用,本文通过分析线性代数课程的教学现状,找到学生失去学习兴趣的原因,并结合自身的教学经验,给出信息化背景下提高学
【机 构】
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天津科技大学天津
【出 处】
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中国轻工教育
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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2015年天津科技大学青年创新基金（教育科学类）（2015JXC12）,2016年天津市教育科学“十三五”规划课题（HE1020）.
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