教师权威:塑造学生心灵秩序的基点

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leezhenghui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育塑造学生的心灵秩序.教师作为教育实施的主导者,成为学生成长依靠的墓点.教师权威又为教师角色的墓点作用提供了支撑.因此,教师权威是塑造学生心灵秩序的基点.随着我国社会的发展,目前我国教师权威日趋削弱,围绕教师角色的基点作用重塑教师权威势在必行.
其他文献
当前,高校各级党组织把加强和改进在青年学生中发展党员工作放在了十分突出的位置。高校党校是源源不断地向党组织输送新鲜血液的重要场所,对大学生党员发展工作承担着极其重
为能及时准确地掌握学校教学上的信息,提高学校教学质量,提高学生综合能力,各高等学校相继实行学生教学信息员制度,让学生参与到学校的教学管理中来.针对当前只能定性描述评
高校基层党组织建设创新是时代发展、教育教学改革和构建和谐校园的必然要求,基层党组织要在思想作风、组织设置、工作方式方法和机制体制上积极创新。 The building of gra
高校党员发展工作不单是一项具体的组织工作,而且是事关培养一大批德智体美全面发展的优秀大学生,为全面建设小康社会输送各条战线的政治骨干、业务骨干的重大战略问题、政治
作为一个古老且延续至今的汉民族传统节日,元宵节的民俗和文化意蕴是丰富多彩的,同时也是复杂的.浙江省台州市的椒江、临海、三门、仙居等六地的元宵节皆是正月十四,比全国各
社会主义法治理念的发展和完善是社会主义理念与法治理念的理论融合和实践的结合,意味着社会主义理论的完善、法治理论的丰富,是中国法律与发展实践的一个路标,是中华古老文
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。本文指出要全面理解和把握科学发展观的精神实质,从外延、内涵、作
科学发展观坚持并发展了马克思主义发展观的基本内涵,坚持并发展了党的三代领导集体关于发展的重要思想,是对马克思主义社会发展理论的继承与创新。科学发展观是马克思主义社
行政权与相对人的关系无疑是行政法领域最基本、最重要的关系,本文拟论证行盘权与相对人的辨证统一、并具体分析了影响二者关系的基本因素,得出实现二者关系的和谐统一是社会
和谐社会是以法治为前提的社会,法治是构建和谐社会的重要制度建设。公民法律意识常常作为衡量和评价法治水平的标准和尺度.为了提高整个民族的法律意识水平,使广大公民自发