从解构到重构——比扬·诺格的艺术逻辑

来源 :世界美术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ren198525
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>作为丹麦最为重要的当代艺术家,同时也是北欧当代最具影响力的艺术家之一的比扬·诺格,对于中国观众来说,或许也并不陌生。2007年,比扬·诺格曾在中国举办了"西西弗斯遇上孔子"的个展,尤其是展览上现场进行的行为艺术创作在当时引起了不小的震动。2014年10月,"比扬·诺格:再世界"展览在中央美术学院美术馆开幕,通过对他早期的小型雕塑、行为表演、影像和近期大量雕塑、装置作品的展示,试图对这位艺术家半个世纪的艺术生涯和成就做出一个梳理,尽管这个梳理并不一定详尽,但却是精准和重要
其他文献
长期以来,体育教学论与教育实践的脱节一直是制约我国体育教学改革的重要因素之一,而体育教学的选择缺乏充分的理论根据则是产生上述因素的主要原因.21世纪之初,随着体育教学
综述了高等水生植物对富营养化水环境、有机污染和重金属污染等受损水体的净化功能。在恢复水域生态环境过程中,应充分考虑水生植物与环境的协同作用,根据环境条件和群落特性
<正>党的十六大以来,各地区各有关部门认真贯彻落实中央关于深化文化体制改革的部署,解放思想、锐意进取,将改革由点到面逐步推开,取得明显成效,为促进文化大发展大繁荣奠定
目的:探讨电针百会、足三里治疗抑郁症的免疫机制。方法:将84例患者随机分为电针观察组、电针对照组、药物对照组,每组28例。电针观察组穴取百会、足三里;电针对照组穴取太冲
创新思维是人类创造活动的灵魂和核心.学习数学离不开解题,数学思维能力的培养与提高是通过解题教学来完成的.在解题教学中应从增强问题意识,激发好奇心,发展直觉思维,多向思
本课题以《温病条辨》为研究对象,通过查阅相关文献,在前学者研究基础上,运用综合、类比法总结《温病修辨》治疗温病的用方特点。经过研究,得出以下结论:1.温病初犯肺卫,治以
目的介绍透明质酸口服给药的研究进展,以推进其口服产品的开发。方法根据近年来的相关文献,对口服透明质酸的降解类型、毒理学、药动学和药效学研究等方面进行综述。结果透明
目的:观察埋线、电针治疗乳腺增生病的疗效差异。方法:将86例患者按就诊顺序分为埋线组、电针组,每组43例。两组均取膻中、气海、肩井、气户等穴,埋线组1~2周埋线1次,8次为一
介绍流化床干燥器所用各种形式布风板的结构 ,并对其使用情况作出了分析 ,特别对高温布风板的形式进行了探讨