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随着素质教育的不断推进,在数学教学中培养学生的自主学习能力变得尤为重要。文章简要分析数学教学自主能力培养中存在的问题,并从核心素养的角度出发,从借助预习环节、转变教学观念、递进式引导和教学实践探索等方面对提高学生自主学习能力的策略进行有效研究,以期为数学教学提供一些借鉴与参考。
聚焦核心素养提高学生自主学习数学能力研究
【摘 要】
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随着素质教育的不断推进,在数学教学中培养学生的自主学习能力变得尤为重要。文章简要分析数学教学自主能力培养中存在的问题,并从核心素养的角度出发,从借助预习环节、转变
【机 构】
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福建省福鼎市前岐中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年14期
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