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《小学语文新课程标准》在不同的年级段都强调＂用普通话正确、流利、有感情地朗读课文＂。可见,朗读教学在小学阶段的重要性,它是提高学生语感行之有效的方法之一。语文教学中,教师从学生兴趣、习惯、学段特点这几个角度入手,谈谈如何优化小学语文朗读教学。
浅谈小学语文朗读教学
【摘 要】
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《小学语文新课程标准》在不同的年级段都强调＂用普通话正确、流利、有感情地朗读课文＂。可见,朗读教学在小学阶段的重要性,它是提高学生语感行之有效的方法之一。语文教学中,
【机 构】
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河北省邢台经济开发区祝村小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年26期
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