【摘 要】
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<正>探索性学习是指学生在学科领域或现实生活情境中以某个问题作为研究内容,通过提出问题、调查研究、分析研讨、合作交流、解决问题等探究性活动获得知识、掌握方法、发展
【机 构】
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浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心,浙江省嘉兴市实验小学,
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<正>探索性学习是指学生在学科领域或现实生活情境中以某个问题作为研究内容,通过提出问题、调查研究、分析研讨、合作交流、解决问题等探究性活动获得知识、掌握方法、发展能力的一种重要学习方式。"核心问题"是探索性学习的重要载体,是激活学生思维、引领深度学习的重要手段,是驱动教学进程的重要引擎。基于核心问题引领的探索性学习由情境创设、问题提出、自主探索、交流反思、梳理巩固五个环节组成,核心问题设计是基于核心问题引领的探索性学习的前提,核心问题呈现与展开是推动学生进行探索性学习的主阵地。
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