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浸染·专注·互动——让有效的家庭导读方略引导儿童爱上阅读
浸染·专注·互动——让有效的家庭导读方略引导儿童爱上阅读
来源 :山东图书馆学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wscmjk
【摘 要】
:
随着“全面两孩”政策的实施,儿童阅读推广的重要性将日渐凸显。亲子阅读在儿童阅读特别是早期阅读中占据很大比重,有效的家庭阅读引导对儿童阅读的习惯和兴趣养成、方法示范
【作 者】
:
朱敏
【机 构】
:
南京大学信息管理学院,山东工商学院人文与传播学院
【出 处】
:
山东图书馆学刊
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
家庭导读方略
亲子阅读
儿童阅读
Family reading strategy Parent - child reading Child reading
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随着“全面两孩”政策的实施,儿童阅读推广的重要性将日渐凸显。亲子阅读在儿童阅读特别是早期阅读中占据很大比重,有效的家庭阅读引导对儿童阅读的习惯和兴趣养成、方法示范和阅读能力培养等方面意义重大。论文试从浸染方略、专注策略和互动策略三个方面来谈儿童阅读中的家庭导读方略问题。
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