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将合作学习模式应用于英汉翻译教学，能够形成教学双方的良好互动，提高教学效果。但在教学过程中也存在一些问题，需要进一步探究，并寻求相应的对策，消除不利因素，以保证教学活动的良好运行。
合作学习在英汉翻译教学应用中的问题及对策
【摘 要】
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将合作学习模式应用于英汉翻译教学，能够形成教学双方的良好互动，提高教学效果。但在教学过程中也存在一些问题，需要进一步探究，并寻求相应的对策，消除不利因素，以保证教学活动的良
【机 构】
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山西青年管理干部学院
【出 处】
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山西青年管理干部学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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