考评机制建设与校企合作运行新模式研究 ——以平顶山学院音乐学院为例

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随着社会经济的迅速发展与我国教育改革的不断深化,高校人才培养面临重大变革.高校在教学改革中既要重视学生专业理论知识的掌握程度,又要重视学生实践技能的培养.加强校企合作,构建新的校企合作运行模式已成为很多高校共同探讨的重要课题.为了有效地验证实际的教学效果,有必要建立科学的考评机制.基于此,阐述校企合作运行模式与考评机制建设的重要性,以平顶山学院音乐学院为例,分析高校在音乐人才培养中存在的突出问题,探讨创新高校校企合作运动模式与考评机制建设的策略.
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